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Historique de l’observatoire

Dans le cadre de sa contractualisation (1997-2000) avec le Ministère de l'Education nationale, un financement avait été accordé par le ministère pour la mise en place d’un Observatoire des formations au sein de l’IUFM. Dans les trois premières années de contractualisation, malgré le financement, l’institution avait engagé peu de choses. A. Monaco, maître de conférences en sociologie et  J. Charpentier, inspecteur de l’éducation nationale information-orientation se sont vu finalement confier ce dossier.
Ce sont les conditions sociales de la vie étudiante qui préoccupent d'abord l'institut, l'examen des dossiers de demande d'attribution d'allocation ayant révélé un nombre significatif d'étudiants en grande difficulté. S’appuyant sur un premier travail engagé par la commission ‘vie de l’étudiant’ autour des conditions de vie et de travail des stagiaires, A. Monaco et J. Charpentier ont prolongé le questionnement sur la formation. Après avoir réalisé des entretiens préliminaires et un pré-test, ils ont finalisé un premier questionnaire qui sera utilisé de 2001 à 2005 sans changement. Cette enquête de satisfaction et d'opinions est remaniée en 2006 pour s’ajuster aux axes du projet d’établissement, aux évolutions des plans de formation et à la nécessité d’interroger les compétences produites en formation et de ne pas rester seulement sur une enquête de satisfaction.

En 2005, après l’évaluation de la cour des comptes et du CNé, le conseil scientifique et pédagogique de l’IUFM du 8 Avril 2005 et le conseil d’administration de l’IUFM du 23 Juin 2005 votent à l’unanimité la création d’un groupe de pilotage de l’Observatoire des publics et des formations. Cette structure de pilotage se crée en lien avec les universités partenaires et se voit dotée de moyens humains plus conséquents par l’affectation d’un personnel à mi-temps sur l’observatoire.

La mise en place de la commission évaluation à l’IUFM de Lorraine

L’année 2008 a été marquée par l’’intégration de l’IUFM en tant qu’Ecole interne de l’Université Henri Poincaré. Dans les nouveaux statuts de l’IUFM, école interne de l’UHP et dans le règlement intérieur de l’école interne, les travaux de l’observatoire de l’IUFM sont désormais sous la responsabilité de la commission évaluation de l’IUFM.

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Missions

En 2005, les missions dévolues à l’Observatoire par le conseil d’administration de l’IUFM sont ainsi définies :

1. Observation et évaluation des conditions de vie et de travail.
2. Évaluation des pratiques et des effets de la formation.
3. Développement d’enquêtes pour accompagner la mise en place des axes politiques définis dans le Projet d’établissement de l’IUFM.
4. Information, diffusion et valorisation de ces informations auprès des publics et des partenaires.
Le groupe de pilotage de l’observatoire a donc un rôle à la fois politique dans la mesure où il peut, à la suite de ses travaux, effectuer des préconisations auprès du CSP et du CA en matière d’observation et d’évaluation des conditions de vie et de travail et de formation et il a aussi un rôle technique, les actions conduites n’auront de valeur que si elles sont pensées avec une méthodologie rigoureuse.

En 2008, les missions de la commission évaluation sont libellées dans les statuts de l’école interne : « la commission émet des avis sur la pertinence, la cohérence, l’efficacité et l’efficience de la mise en œuvre des plans de formation en regard des orientations prises par le Conseil d’école. Elle s’appuie sur les différents outils d’évaluation dont dispose l’IUFM, et notamment sur les travaux de l’Observatoire des formations auquel elle peut passer commande d’une étude particulière ».

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Composition de la commission évaluation de l’IUFM de Lorraine

Cette commission de 26 membres réunit des représentants de la direction de l’IUFM, du conseil d’école, des responsables de formation, des formateurs, des usagers, des représentants de chacune des universités partenaires  et de l’employeur. Par rapport à l’ancien groupe de pilotage de l’observatoire la présence des professeurs stagiaires est renforcée et l’employeur représenté dans cette commission.

Composition actuelle :
- les représentants du conseil d’école désignés en son sein,
- le directeur,
- le directeur adjoint en charge du premier degré,
- le directeur adjoint en charge du second degré,
- le directeur adjoint en charge de la formation de formateurs,
- deux directeurs de site nommés par le directeur,
- deux directeurs de filière ou de diplôme nommés par le directeur,
- deux formateurs du premier degré et deux formateurs du second degré désignés par les commissions premier et second degrés,
- trois usagers du premier degré et trois usagers du second degré désignés par les délégués,
- un représentant de chacune des quatre universités lorraines,
- deux représentants des inspections académiques,
- deux représentants du rectorat,
- le(s) chargé(s) de mission sur le dossier de l’évaluation de la formation.

Les mandats des usagers sont d’un an. Les autres mandats sont de trois ans

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Bilan de l'Observatoire
Dans le cadre de l'écriture du contrat quadriennal 2009/2012, l'observatoire a effectué le bilan 2004/2008 de ses activités.
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